Ясенево и Теплый Стан
Пн-Пт с 10:00 до 20:00
Сб-Вс с 9:00 до 18:00
Поможем справиться с трудностями взросления, социальной адаптацией, повысим самооценку ребенка

ДЕТСКИЙ ПСИХОЛОГ

Групповые занятия для детей от 9 лет
Детский психолог - фото детей 1

ЗОНЫ РАЗВИТИЯ

САМООЦЕНКА
СОЦИАЛИЗАЦИЯ
САМОПОЗНАНИЕ
ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ
ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
КОММУНИКАЦИЯ В ОБЩЕСТВЕ
Детский психолог - фото детей 2
  • психологические диагностики
  • качественное время в компании своих сверстников
  • возможность участвовать в роли наблюдателя (нет принуждения)
  • новые знакомства и чувство причастности («я не один»), новый уровень доверия к людям
  • защищенность и поддержка (мне есть куда прийти и с кем поделиться волнующим)
  • пространство для раскрытия способностей

ЧТО ПОЛУЧАЮТ УЧАСТНИКИ ГРУППОВЫХ ЗАНЯТИЙ С ПСИХОЛОГОМ

КАК ПРОХОДЯТ ЗАНЯТИЯ

с профессиональным психологом
1
по индивидуальной программе запросов под каждую группу
2
легким и интересным способом для подростков
3
1-2 раза в неделю
4
5
регулярная обратная связь с родителем
Терпение и эмпатия в отношении каждого, навык активного слушания
Победа над страхом «быть собой» и/или «быть не таким», рост уверенности в себе
Развитие коммуникативных навыков и риторических способностей
Навык анализировать свои поступки и происходящие события, осознавать свое отношение к миру
Осознание своих сильных сторон и терпимость к своим несовершенствам
Новые навыки самопрезентации

ИТОГИ ГРУППОВЫХ ЗАНЯТИЙ С ПСИХОЛОГОМ

Детский психолог - фото ребенкка
Фомина
Ирина Сергеевна
ПСИХОЛОГ ШКОЛЫ IQ007
Дипломы педагога

Проблемы подросткового периода ребенка

Детский и подростковый психолог

Подростковый период — это время значительных перемен и вызовов в жизни каждого ребенка. В возрасте от 9 лет дети начинают переживать ряд физических, эмоциональных и социальных изменений, которые могут стать источником стресса и беспокойства. Одной из ключевых проблем этого периода является формирование самоидентичности. Дети начинают задаваться вопросами о том, кто они такие и каково их место в мире. Это может сопровождаться изменением интересов, появлением новых увлечений или, наоборот, потерей интереса к прежним занятиям.

Эмоциональная нестабильность также является частым спутником подросткового возраста. Из-за гормональных изменений дети могут испытывать резкие перепады настроения, повышенную раздражительность или замкнутость. Это может затруднять общение с родителями и сверстниками, приводя к конфликтам и недопониманию.

Социальные отношения становятся более сложными. В этом возрасте дети стремятся к независимости, но при этом очень зависят от мнения сверстников. Давление со стороны ровесников может вызывать стресс и приводить к низкой самооценке, особенно если ребенок сталкивается с буллингом или чувством одиночества.

Академические нагрузки также усиливаются: школьная программа становится сложнее, что может вызвать тревожность из-за страха не соответствовать ожиданиям учителей и родителей.

Все эти факторы делают подростковый период временем уязвимости для детей, но понимание этих проблем — первый шаг на пути к их решению. Именно здесь на помощь приходит детский психолог, который помогает ребенку справляться с этими вызовами безопасным и поддерживающим образом.
Детский психолог играет ключевую роль в поддержке детей и подростков, помогая им справляться с различными трудностями, которые могут возникнуть в этот непростой период жизни.

Детский психолог предоставляет безопасное пространство, где ребенок может открыто выражать свои чувства и мысли без страха осуждения. Психологические группы для детей от 9 лет создают атмосферу доверия и поддержки, что особенно важно для развития навыков самовыражения и межличностного общения. В процессе групповых занятий дети учатся понимать свои эмоции и управлять ими, развивают эмпатию и способность к сотрудничеству.

Одной из главных задач детского психолога является выявление корней проблем, с которыми сталкивается ребенок. Это может быть связано с низкой самооценкой, тревожностью или конфликтами в семье или школе. Психолог помогает ребенку разобраться в этих вопросах через различные методы: игры, ролевые упражнения и обсуждения. Такие подходы позволяют детям лучше понять себя и свои переживания.

Кроме того, детский психолог способствует развитию социальных навыков у детей. На групповых занятиях они учатся эффективно общаться друг с другом, решать конфликты мирным путем и находить компромиссы. Эти навыки чрезвычайно важны не только для успешной социализации в подростковом возрасте, но и для будущей взрослой жизни.

Таким образом, детский психолог помогает ребенку не только справляться с текущими проблемами, но и закладывает основу для здорового эмоционального развития в будущем. Благодаря профессиональной поддержке дети становятся более уверенными в себе, учатся строить крепкие отношения с окружающими и чувствуют себя комфортнее в собственном мире.

Как помогает детский психолог

Какие результаты заметят родители после занятий ребенка у психолога

После посещения групповых занятий с психологом, родители могут заметить у своих детей ряд положительных изменений. Прежде всего, это касается улучшения эмоционального состояния ребенка. Занятия с психологом помогают детям лучше понимать и выражать свои чувства, что снижает уровень тревожности и стресса. Они учатся справляться с негативными эмоциями, такими как гнев или страх, и находить конструктивные способы их выражения.

Кроме того, дети начинают демонстрировать более развитые социальные навыки. В процессе групповых занятий они учатся взаимодействовать со сверстниками в безопасной и поддерживающей среде. Это способствует развитию таких качеств, как эмпатия, умение слушать и договариваться, что помогает им строить более здоровые и крепкие отношения как в школе, так и вне ее.

Улучшение коммуникативных навыков также становится заметным результатом работы с психологом. Дети начинают более уверенно выражать свои мысли и потребности, что облегчает общение как с ровесниками, так и со взрослыми. Это особенно важно для тех детей, которые ранее испытывали трудности в общении или страдали от застенчивости.

Наконец, родители могут наблюдать за тем, как у ребенка формируется более позитивная самооценка. Участие в групповых занятиях позволяет детям осознать свои сильные стороны и повысить уверенность в себе. Это отражается на их поведении: они становятся более инициативными и готовы принимать участие в новых видах деятельности.

Таким образом, регулярные занятия с детским психологом не только помогают решать актуальные проблемы ребенка, но и способствуют его всестороннему развитию. Родители могут быть уверены в том, что их ребенок получает необходимую поддержку для преодоления трудностей подросткового периода и формирования устойчивой психики.

ОТЗЫВЫ О ЗАНЯТИЯХ С НЕЙРОПСИХОЛОГОМ

Спасибо Ирине Сергеевне за мягкую корректировку поведения подростка. Дочь стала прислушиваться ко мне, перестала "огрызаться", наладились отношения доверия друг к другу.
Екатерина
Иван Попов
Попробовали занятия с психологом и не пожалели ни разу! Хоть и не было видимых проблем, но ребенок стал более открытым, стал рассказывать то, о чем раньше молчал и скрывал. И после занятий выходит спокойный, как будто все по полочкам разложили.
Уверенность ребенка в себе сказалась и на учебе: оценки пошли вверх, педагоги не узнают своего ученика. Стал гораздо внимательнее, вдумчивее, активнее на уроках, появились новые друзья.
Марианна В.
Мы с мужем в восторге от нашего ребенка 👌 радует подход к ребенку как ко взрослому человеку☝здесь пространство, в котором каждого уважают как личность и помогают показать это самому себе.
Кира Сметанина
Впервые такое увидели и решили попробовать. Очень понравилось, будем ходить на регулярной основе.
Егор Владиславович